Resume Pelatihan Menulis KSGN Gel. 8 Bagian ke 2 BAGAIMANA CARA MENCARI IDE DALAM MENULIS

BAGAIMANA CARA MENCARI IDE DALAM MENULIS 

BERSAMA BAPAK AGUS SAMPURNO

sumber : instagram pak agus sampurno

Assalamualaikum....

Pelatihan menulis melalui WAG hari kedua pada selasa, 31 Maret 2020, pukul 19.00 - 21.00 WIB. Narasumber kali ini adalah Bapak Agus Sampurno. Topik yang dibahas kali ini adalah bagaimana cara mencari ide dalam menulis.

Pak Agus Sampurno adalah seorang Blogger/Fasilitator pembelajaran kreatif, 'classroom leadership', dan kepala sekolah. Beliau juga orang yang hebat dan banyak meraih penghargaan.

malam ini akan kita buka diskusi mengenai bagaimana mencari ide dalam menulis. Sambil menunggu kita dipersilahkan membaca blog ini...

https://www.kompasiana.com/indracharismiadji7513/5e789433097f365d9b0ab072/panduan-awal-mendesain-pembelajaran-dalam-jaringan-daring

Bagaimana ide sebuah tulisan bisa muncul. Beliau tadi memberikan link artikel yang menarik untuk kita diskusikan dalam kaitannya dengan ide menulis. Dari artikel ini beliau meminta peserta memberikan kata kunci yang menurut peserta penting penting :

Jawaban Para peserta antara lain :

1. Desain, belajar, daring

2. corona, daring, edukasi

3. Desain pembelajaran daring, standar proses, 4 pilar pddk unesco

4. Pendidikan, daring, pembelajaran

5. Desain pembelajaran, Pembelajaran dalam jaringan, Keterampilan sosial-emosional

6. Corona, Gagap, learning

7. Penguasaan Teknologi Informasi 4.0, Proses Pembelajaran Penguasaan Emosional

8.  Proses pembangunan SDM unggul yang sesunguhnya.

9.  Desain, pembelajaran, keterampilan

Menurut beliau dalam membuat tulisan dimana pun tidak lepas dari cara menarik perhatian pembaca, utamanya dalam blog. Dalam membuat blog sangatlah mungkin kita terinspirasi dari tulisan orang lain. hal ini untuk membuat anda berpikir bahwa menulis itu mudah. dalam membuat judul tulisan paling manjur menggunakan beberapa kata. 

5 kata persuasif yang bisa mengendalikan pikiran yang membacanya yaitu :

   a. Anda

   b. Bebas

   c. Baru

   d. Saat ini / Sekarang

   e. Rahasia

Berikut adalah koleksi judul yang diinspirasikan dari tulisan diatas yaitu :

 1. 5 Cara agar ANDA menjadi guru yang handal dalam mengajar secara online

 2. Solusi Pembelajaran Daring BEBAS stress

 3. 5 (lima) Aplikasi BARU untuk mengajar online

 4. Aplikasi online yang anda bisa mulai SEKARANG gunakan untuk mengajar secara online

 5. RAHASIA menjadi guru sukses mengajar secara online.

 nah dari deretan judul diatas mana yang menurut bapak ibu yang paling mudah dan yang paling sulit untuk dijadikan sebuah tulisan.

Jawaban peserta bervariasi tetapi kebanyakan yang tersulit adalah yang no. 5.

Dibawah ini adalah salah satu contoh tulisan yang beliau buat.

5 Cara agar ANDA menjadi guru yang handal dalam mengajar secara online

Pembukaan 

Dalam era wabah Covid 19 ini semua guru ada di dalam keterpaksaan. Semua keluar dari zona nyaman untuk menjadi bisa dan mampu menghantarkan pembelajaran jarak jauh atau  distance Learning. 

Dalam menjawab tantangan ini, guru mesti memaksa dirinya agar bisa sukses dan belajar dari pengalaman.

Berikut ini adalah 5 hal yang mesti dilakukan guru agar dirinya handal dalam berpraktek sebagai guru jarak jauh. 

1. Membuat tugas kepada siswanya dengan simple saja. Simple bukan berarti gampang atau terlalu mudah. Simple disini berarti siswa tidak mulai dengan hal yang sama sekali baru, guru bisa mulai dengan tugas yang pernah siswa lakukan dan sedikit di modifikasi.

2. Membuat jadwal atau calendar mingguan. Dalam seminggu siswa mesti tahu ia akan belajar apa dan menghasilkan produk apa. Hal ini juga cara guru menghargai orang tua siswa yang telah membantu siswa di rumah. Dengan memberikan gambaran mingguan artinya guru memberikan napas bagi orang tua di rumah tenggat waktu dan pikiran dalam membantu mengerjakan.

3. Berani memodifikasi kurikulum. Terapkan prinsip merdeka belajar berikan tugas yang diluar kebiasaan namun menantang siswa. Membuat vlog misalnya anak pasti senang.

4. Tetap menjadi guru. Jangan karena mediumnya berbeda maka dalam diskusi dengan siswa, anda jadi terlalu cair atau bahkan terlalu tegang. Tetaplah jadi guru yang tegas tapi ramah saat melakukan pembelajaran online.

5. Ingat bahwa isi atau konten pembelajaran anda bisa dari mana saja. Variasikan sumber belajar maka kelas online anda akan menarik. Jika sumber belajar anda beragam, jangan terkejut jika siswa juga akan menjadi kreatif dalam menuangkan hasil belajarnya. Bisa lewat peta pikiran, vlog, blog atau infographic

Penutup

Dalam mengajar aspek komunikasi tetap nomor satu. Tempatkan diri anda pada diri siswa, misalnya tidak semua siswa punya dukungan yang sama dari orang tua siswa. Untuk itu ada baiknya selalu mengecek bagaimana siswa mengerjakan tugas nya selama pembelajaran dengan tipe online ini.

Nah kalau buat saya menulis itu menginspirasi orang lain. Namun bisa saja sebuah tulisan sifatnya mengulas wacana, kalau ini tipe penulis di media. Sementara utk blog semakin anda menginspirasi semakin anda akan dilirik.

Sekian resume saya kali ini.

Terimakasih kepada :

1. Pak Agus Sampurno

2. Omjay

3. Para peserta pelatihan